校長室

一、資源支持教學

擬定各項計劃爭取社會資源，改善學校軟硬體設施，以建立優質的教學環境。

二、提升教師專業發展

建立教師學習社群，增進教師專業成長及激發教育熱忱，提高教師教學效能及學生學習成效。

三、精進學生能力

(一)加強學生的基本學科能力與關鍵能力，提高自信心與競爭力。

(二)成立多樣社團，增進同儕互動，開發優勢智慧與多元能力。

(三)關懷弱勢學生，提供客製化教學，確認每一學生都帶上來。

(四)鼓勵參與對外競賽，豐富學習經驗及成就感。

四、配合新課綱制定校訂課程

配合新課綱制定校訂課程延續環境教育融入生命教育與在地特色，增強孩童的環保意識與家鄉認同。

五、建立教育夥伴

積極辦理社教活動與參與社區活動，爭取社區對學校認同；邀請親師共同參與，建立友善的教育夥伴關係。